INCLUSÃO E O ACESSO A IGUALDADE NA EDUCAÇÃO
Publicado em 29 de setembro de 2015 por ROSIMEIRE AP.CINCONELO CANUTO
Porquanto é admissível constatar que uma parcela da população tem sido elemento de processos de exclusão tanto na sociedade como na educação, sendo estes em sua maioria sujeitos com necessidades educacionais especiais. Diante do exposto surge a necessidade do desenvolvimento da atual pesquisa com o intuito de divulgar e esclarecer para que haja a real prática da inclusão e o acesso à igualdade na educação.