Gestão Democrática: Projeto Político Pedagógico Desafiando para uma Qualidade Total na Gestão Escolar Pública do Ensino Fundamental I

RESUMO

   A Pretenção Nuclear Desta Tese constitui em estudar a Gestão Democrática: O Projeto Político Pedagógico Desafiando para uma Qualidade Total na Gestão Escolar Pública do Ensino Fundamental I. O enfoque da presente pesquisa com observação participante - qualitativa devido ao estudo de caso que foi realizado com sujeito - objeto de pesquisa - de duas escolas que funcionam da Pré- escola ao 5º ano do Ensino Fundamental I. Com um período de seis meses de pesquisa - ação (entre os meses de março a agosto) para um grupo de 43 adultos com a participação de 15 professores e 2 gestores e 2 coordenadores, será proporcionado um aprofundamento a cerca de suas características em sala de aula e como vão ser desempenhado um estudo apresentado em forma de capacitação para elaboração do Projeto Politico Pedagógico, construimos e logo após retiramos uma ação para ser colocado em prática com 366 estudantes com o apoio da pesquisadora...