EXCLUSÃO SOCIAL, VULNERABILIDADE À EXCLUSÃO ESCOLAR E PSICANÁLISE

EXCLUSÃO SOCIAL, VULNERABILIDADE À EXCLUSÃO ESCOLAR E PSICANÁLISE: A CONSTRUÇÃO DA ‘MEMÓRIA DE SI’ DE UM ADOLESCENTE COM SEVERAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM.

Esse trabalho tem como objetivo analisar os processos psiquicos envolvidos na dificuldade de aprendizagem e suas interfaces com a exclusão social, realizando as devidas intervenções que ocorreram durante a iniciação científica orientada pela Profª Drª Ana Archangelo e financiada pelo CNPq.

http://www.prp.rei.unicamp.br/pibic/congressos/xxcongresso/resumos/094468.pdf