RESUMO

O presente trabalho trata-se de uma revisão bibliográfica sobre algumas propostas de aula para a Educação Física Escolar tendo como a principal os Esportes de Aventura. As aulas de Educação Física tem-se tornado cada vez mais desmotivantes e cada vez mais os alunos tem se afastado delas. As referências analisadas apresentam algumas propostas para as aulas, salientam também qual é o papel da Educação Física dentro do ensino. Relacionam a Educação Física com os Esportes e como estes podem formar um cidadão completo, que é um dos objetivos que a Educação Física vêm tentando buscar. A proposta analisada foi a da Educação por Aventura onde usa-se os Esportes de Aventura como um meio para se atingir este objetivo. Salienta também os grandes benefícios que esta proposta traz como interação, cooperação e a multidisciplinaridade. Observa-se assim que a utilização dos Esportes de Aventura é de grande importância para alcançarmos os objetivos propostos pela Educação Física Escolar, o de formar um cidadão completo, preparado para viver em sociedade, além do propiciar atividades que promovam a aptidão Física, aquisição de habilidades e sociabilização.

 Palavras-chave: Educação Física Escolar, Escola, Esportes de Aventura, Esportes Radicais.