Educação Infantil

     A educação infantil é a primeira etapa da educação básica de uma criança que passou a ser lei desde 1996 com a nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (lei 9394/96) e segue desde 1998 o referencial Curricular Nacional da Educação Infantil, embasada aos segmentos da educação Básica, um documento equivalente aos Parâmetros Curriculares Nacionais.

     A educação infantil tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de 0 a 3 anos e deve ser oferecido nas creches, e de 4 e 5 anos a pré escola, lembrando que ela não é obrigatória, sendo dessa forma facultativo e é exclusivamente de responsabilidade dos municípios.

     O papel fundamental da educação infantil é o Cuidar e o Educar, onde o educador faz o seu planejamento através de atividades lúdicas, mas ao mesmo tempo preocupado no desenvolvimento integral da criança dentro do meio do qual vive, mas não deve se preocupar em alfabetizá-la pois essa preocupação não é obrigação da educação infantil.

     O educador deve exclusivamente se preocupar em trabalhar atividades que amplie a interação da criança com as demais crianças da instituição de educação infantil, estimulando-as a exercitar suas capacidades motoras, cognitivas através das atividades lúdicas que o mesmo desenvolverá dentro do ambiente escolar.