Educação infantil e Alfabetização

Essa é uma questão que vem sendo debatida por pais e educadores. Duas perguntas são constantes: Quando é a hora de começar o ensino das crianças? Qual melhor método de ensino? O aprendizado começa desde o nascimento do bebê que deve ser estimulado por toda vida, não se alfabetiza apenas na escola, ela deve começar desde casa, os pais devem incentivar os filhos a gostarem da leitura, através de atividades simples que certamente as farão gostarem de estudar, são elas: pintura, colagem, contar história. A educação infantil é a base para o desenvolvimento social, físico e emocional de crianças com até 6 anos de idade. É importante que a criança já esteja fazendo parte de alguma instituição nesse período, pois é com essa idade que se inicia o processo de formação da criança para a alfabetização. O papel da alfabetização infantil não é alfabetizar as crianças, ao contrário do que muitas pessoas pensam, essa não é a prioridade da educação infantil que nessa fase ainda não estão preparados para ler e escrever. Nessa fase a educação infantil utiliza atividades lúdicas para estimulá-las. A educação infantil e alfabetização Algum tempo atrás ensinar as crianças a ler e a escrever era essencial na Educação infantil. Alfabetizar não é apenas aprender o alfabeto e a escrever, tornou-se um jogo importante de descobertas onde as crianças desenham, rabiscam, representam, escrevem. Hoje escrever ou não nesse período não é uma questão difícil de entender ela deve ser compreendida. Quando as crianças brincam com as palavras, passam a conhecer as letras, aprendem a manejar os livros fazendo a leitura da imagem e ouvindo as histórias, podemos dizer que esse é um momento fundamental na Educação Infantil, em que as crianças estão se preparando para ler e consequentemente escrever. Através dos livros infantis ela passa a ter ideias, enriquece o vocabulário e aos poucos produz seus próprios textos. A atividade lúdica na pré-escola ajuda na alfabetização porque a criança passa a perceber a importância que as letras ocupam nas palavras. E isso se dá através de jogos e de brincadeiras com as letras. Por meio da educação infantil é que as crianças se desenvolvem ao construir conhecimentos através do lúdico e caminhando para novos saberes como a leitura e a escrita. É no ambiente familiar que a alfabetização vai se desenvolvendo, dizemos que desde o nascimento, depende muito da influência no lar e do ambiente que vive a criança. Dessa forma a criança aprende a ler e a escrever, do mesmo jeito que aprende a andar a falar. No momento em que a criança começa os primeiros contatos com a leitura e a grafia, a partir dai passa a entender a relação entre a fala e a escrita. A criança descobre a escrita através do contato com o material escrito, jornais, propaganda, placas indicativas, revistas, figuras, objetos, no teclado do computador, na televisão, e escrevendo o seu próprio nome. Essa é a fase que inicia o processo de leitura. Por isso respeitamos a frase “ cada criança tem seu tempo”. Sobre o autor: Kelly Vieira Costa Santos é formada em Administração com ênfase em Recursos Humanos, pós-graduada em Metodologia do ensino superior e Gestão Pública. Estudante de Pedagogia.