ENSINO A DISTÂNCIA NO ENSINO SUPERIOR
APRENDER COM AS FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS

CAMILE THAIS BRZOSTEK BASSANI

ORIENTADOR(a): Raquel Cardoso de Faria e Custódio, Ma
[email protected]

RESUMO

O trabalho envolve o Ensino a Distância (EaD) no Ensino Superior com ênfase na graduação, de forma que o indivíduo possa vir ser um aluno utilizando recursos da tecnologia. Quando passa a ser aluno, inicia uma interação à distância com seu professor. O trabalho apresenta uma pesquisa qualitativa, argumentada a partir do inferimento de autores e conhecimento da orientanda do qual mostra ter trabalhado sobre o assunto no SENAI. O desenvolver deste trabalho relaciona-se a um recorte sobre o assunto abordado no TCC da aluna Camile para a obtenção do título de especialista no Curso de Ciências do Instituto Federal de Santa Catarina – IFSC. Chegou-se ao resultado que, a busca por uma resposta de como aprender ou ensinar EaD está nas metodologias que o curso busca para mediar o conhecimento bem como oferecer um profissional que possa desempenhar papel de tutor, orientando quando necessário o aluno, dando o suporte necessário para seguir seu estudo no curso escolhido. Conclui o texto mostrando que é possível contribuir para a formação do indivíduo nesta modalidade de ensino e assimilar conteúdos fazendo estudo dos materiais pertinentes ao curso em lugares diferentes. O ensino a distância permite que a pessoa estude sem estar necessariamente com um professor presencial, o importante é oferecer condições de estudo para que se efetive a aprendizagem e este possa posteriormente utilizar desta prática para atuar na sua carreira profissional com um conhecimento adquirido a partir do EaD.

PALAVRAS-CHAVE: EaD; Ensino Superior; Graduação; Suporte.