Comportamento Agressivo Entre Estudantes
Publicado em 11 de outubro de 2010 por lucinalva alves do nascimento
RESUMO
NASCIMENTO, L. A. Percepção do bullying pelos estudantes da escola Plínio Lemos Puxinanã - PB. Monografia (Graduação em licenciatura Plena em Biologia), Universidade Estadual Vale do Acaraú - UVA/UNAVIDA 34p. 2010.
Bullying é um termo inglês utilizado para descrever atos intencionais de violência entre estudantes com o objetivo de intimidar ou agredir indivíduos incapazes de se defender, causando dor e sofrimento executadas dentro de uma relação desigual de poder. O objetivo do trabalho foi analisar o nível de conhecimento e de associação do termo bullying com as práticas agressivas acometidas na escola Plínio Lemos no município de Puxinanã-PB. A pesquisa foi realizada no período de julho a setembro de 2010, utilizando uma amostra de 100 estudantes do ensino fundamental entre 11 e 17 anos, através de um questionário composto por 12 questões relacionadas à conivência familiar, social e comportamental, sendo os dados representados em porcentagens através de gráficos. De acordo com os resultados dos questionários, 91% dos alunos admitiram não saber o que é bullying enquanto que apenas 8% admitiram conhecer o termo. Com relação a percepção dos estudantes no que diz respeito a serem vítimas do bullying, 20% sofrem ou já sofreram espancamentos , 11% já foram vítimas de preconceito por ser pobre ou por ser negro, este ano dentro da escola, 82% já sofreram agressões físicas e verbais nesta escola este ano, entre os motivo de agressões predominam a raiva e a vingança. 90% dos alunos pesquisados confessaram ter agredido algum colega este ano, 40% apelidaram, 17% chamaram palavrões, 15%empurraram, as alternativas como: chutes gozações, tapas, murros e pontapés somarão 28%. Portanto foi possível constatar ao final deste trabalho que a falta de projetos educacionais voltados para culturas de paz, a socialização dos jovens e a divulgação do tema bullying contribui para um alto índice de desinformação a respeito do tema bullying por parte dos adolescentes da escola Plínio lemos no município de Puxinanã-PB.
Palavras ? chave: Bullying; Percepção dos estudantes; Cotidiano escolar.
NASCIMENTO, L. A. Percepção do bullying pelos estudantes da escola Plínio Lemos Puxinanã - PB. Monografia (Graduação em licenciatura Plena em Biologia), Universidade Estadual Vale do Acaraú - UVA/UNAVIDA 34p. 2010.
Bullying é um termo inglês utilizado para descrever atos intencionais de violência entre estudantes com o objetivo de intimidar ou agredir indivíduos incapazes de se defender, causando dor e sofrimento executadas dentro de uma relação desigual de poder. O objetivo do trabalho foi analisar o nível de conhecimento e de associação do termo bullying com as práticas agressivas acometidas na escola Plínio Lemos no município de Puxinanã-PB. A pesquisa foi realizada no período de julho a setembro de 2010, utilizando uma amostra de 100 estudantes do ensino fundamental entre 11 e 17 anos, através de um questionário composto por 12 questões relacionadas à conivência familiar, social e comportamental, sendo os dados representados em porcentagens através de gráficos. De acordo com os resultados dos questionários, 91% dos alunos admitiram não saber o que é bullying enquanto que apenas 8% admitiram conhecer o termo. Com relação a percepção dos estudantes no que diz respeito a serem vítimas do bullying, 20% sofrem ou já sofreram espancamentos , 11% já foram vítimas de preconceito por ser pobre ou por ser negro, este ano dentro da escola, 82% já sofreram agressões físicas e verbais nesta escola este ano, entre os motivo de agressões predominam a raiva e a vingança. 90% dos alunos pesquisados confessaram ter agredido algum colega este ano, 40% apelidaram, 17% chamaram palavrões, 15%empurraram, as alternativas como: chutes gozações, tapas, murros e pontapés somarão 28%. Portanto foi possível constatar ao final deste trabalho que a falta de projetos educacionais voltados para culturas de paz, a socialização dos jovens e a divulgação do tema bullying contribui para um alto índice de desinformação a respeito do tema bullying por parte dos adolescentes da escola Plínio lemos no município de Puxinanã-PB.
Palavras ? chave: Bullying; Percepção dos estudantes; Cotidiano escolar.