COMO TRABALHAR JOGOS ENVOLVENDO AS QUATRO OPERAÇÕES¹ 

Magna Ferreira D’Assunção* e

Sandra Cristiani Ferreira 

RESUMO

Essa pesquisa tem como objetivo facilitar os métodos empregados pelos docentes no ensino da matemática em sala de aula, através de jogos que desenvolva o raciocínio lógico e a coordenação motora, visto que a maioria dos professores do ensino fundamental de 1º a 5º ano tem grande dificuldade em ensinar matemática.

PALAVRAS CHAVES: Ensinar. Prazer.  Jogar.  Somar. Multiplicar.

Conforme os Parâmetros Curriculares Nacionais, o fracasso escolar matemático continua, mesmo com as reformas acontecidas. Devendo ser visto pelo aluno como um conhecimento que favoreça o desenvolvimento, o raciocínio e sua imaginação. Os PCNs descreve que refletir sobre sua prática pedagógica, fazendo com que o aluno goste e sinta prazer em aprender matemática.