Francilva Costa de França[1] 

RESUMO 

GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. – 4. ed. – São Paulo: Atlas, 2002. Cap. 11. 

Projetos de pesquisa e estudo de campo. Sabe-se que o estudo de campo busca descrever com certa profundidade a população e os fenômenos de determinada realidade que se deseja pesquisar, coletando, analisando e interpretando os dados, com base numa fundamentação teórica consistente. Esta pesquisa visa destacar as etapas da elaboração do estudo de campo, delineando suas características e embasamentos que permeiam sobre este assunto. Verifica-se que o procedimento metodológico utilizado segue por meio de uma revisão bibliográfica sobre os enfoques e aspectos que permeiam as ideias do autor.Constata-se que o estudo de campo para ser elaborado de forma efetiva, precisa seguir sete etapas cruciais para sua concretização, lembrando que não existe um padrão exato para ser seguido. A primeira etapa é a elaboração inicial do projeto, nessa fase inicia-se com um plano geral, focando principalmente os objetivos da pesquisa e as limitações materiais do que somente definir os procedimentos. Na segunda etapa destaca a exploração preliminar, representa o período de investigação informal ou livre, cujo pesquisador busca descobrir as variáveis significativas e os tipos de instrumentos necessários para alcançar o objetivo da proposto. A terceira etapa aborda a formulação do projeto de pesquisa, essa fase é construída após a exploração preliminar, definindo os objetivos e as técnicas de coleta de dados de forma mais precisa. Diante disso, a quarta etapa corresponde ao pré-teste dos instrumentos e procedimentos de pesquisa, é um processo que ocorre antes da sua utilização no estudo de campo, sendo feito um pré-teste nos instrumentos a serem usados com base em três aspectos: criar procedimentos de aplicação, testar o vocabulário a ser implantado e assegurar que as questões ou observações a serem realizadas possam ser medidas através de variáveis. A coleta de dados por ser a quinta etapa, busca o contato diversificado e prolongado com as mesmas pessoas ou comunidade. Assim, após essa etapa é realizada a análise das informações coletadas, este procedimento engloba a sexta etapa, possui caráter estatístico, predominando a análise qualitativa do que a quantitativa, seguindo uma sequência lógica capaz de reduzir, categorizar e interpretar os dados para emitir um relatório final. A sétima etapa enfatiza sobre a redação do relatório, descrevendo que o pesquisador possui liberdade para apresentar os resultados obtidos, tendo como requisitos básicos: clareza, concisão, precisão e objetividade. Conclui-se que para elaborar um projeto de pesquisa com base num estudo de campo requer incialmente sua construção, investigação, realizar um pré-teste dos instrumentos a serem utilizados futuramente, coletar e analisar dados e por fim, construir o relatório final.                                                                                     

Palavras-chave: Projeto. Pesquisa. Estudo de campo.

[1]Graduada em Pedagogia e especialista em Gestão Educacional Integradora pela Faculdade Atenas Maranhense – FAMA e aluna do Curso de Especialização Conducente ao Mestrado em Gestão Escolar pela Universidade Fernando Pessoa – UFP (Porto – Portugal).