O acesso a tecnologias da informação e comunicação (inclusão digital) está relacionado aos direitos básicos de informação, liberdade de opinião e expressão. Atualmente o principal meio de informação são os eletrônicos, onde a dificuldade é o acesso de pessoas carentes à tecnologia, sendo que neste momento empresas, governo e instituições migram informações e serviços para meios eletrônicos. Dentro deste contexto houve a iniciativa de criar um projeto com a finalidade de incentivar e incluir os alunos do EJA ? Educação de Jovens e Adultos da Escola Estadual de Ensino Fundamental Dr. Élbio Silveira Gonçalves, através de noções básicas de informática, composto pelo módulo Linux, Br.Office e Internet. A escolha da escola foi, exclusivamente, por já possuir laboratório de informática montado e ocioso, não sendo necessário aos alunos sair de suas rotinas diárias. A seleção dos alunos ocorreu de acordo com a necessidade individual, condições econômicas precárias, freqüência escolar, além daqueles que estão entrando no mercado de trabalho ou já ativos e requerem qualificação básica. As atividades deste projeto iniciaram-se no dia 14 de Julho de 2010 às 18h30, com as explicações teóricas, através de distribuição de materiais didáticos, como apostilas (elaboradas pelos acadêmicos), lápis, borracha, caneta, régua e pastas (doações). No último dia do projeto, 25 de Junho de 2010, foi aplicada uma avaliação aos alunos para obter retorno das atividades praticadas e realizada uma pequena confraternização entre os alunos e coordenadores do Projeto (patrocinado pela própria escola e acadêmicos). A avaliação foi elaborada pela acadêmica Lediane Aprato, coordenadora do projeto, com o objetivo simples de analisar o que os alunos haviam compreendido do curso oferecido, material didático disponibilizado, satisfação, interesse em participar de novos projetos. E, ainda um questionamento do que deve ser melhorado. Como resultado obtido, em relação aos módulos de preferência 35% dos alunos gostaram de todos os módulos, 29% preferiu o módulo Linux e 7% optou pelo FireFox e não houve nenhum voto para o módulo Br. Office. O módulo que mais será aplicado no trabalho pelos alunos com 35% serão todos os módulos em conjunto, pois são interdependentes. Na opção deixe suas sugestões com 72% de preferência os alunos deixaram claro o interesse por um novo curso mais avançado que ofereça módulos direcionados ao Power Point e Excel, por dar continuidade e ser necessário ao trabalho. Houve comentários por alguns dos alunos que este curso trará a possibilidade de galgar uma promoção dentro da empresa em que trabalham e que sem a oportunidade ofertada pelo Projeto Acessando a Era Digital não teriam condições financeiras de obter o certificado, ainda mais com o nome de uma instituição como a Unipampa, a qual muitos ficaram conhecendo através do projeto, despertando o interesse em cursar uma graduação, oportunidade na qual seria difícil sem a gratuidade da instituição.