RESUMO Com o advento da Cibercultura, o sujeito contemporâneo vem buscando, através da interação comunicativa propiciada pelos novos meios tecnológicos, alargar suas percepções, descobrindo novas formas de aprender e construir seu próprio conhecimento. Sendo assim, o presente trabalho propôs refletir sobre a influência das novas tecnologias de informação e comunicação no processo de formação do aprendiz, ressaltando a importância dessas como ferramentas complementares do processo educativo que podem contribuir no desenvolvimento cognitivo/comunicativo dos indivíduos, tornando-os ainda mais preparados para lidar com os desafios impostos pela “Era da informação”.