A IMPORTÂNCIA DA DIDÁTICA NO ENSINO SUPERIOR PERSPECTIVA E DESAFIOS

A expansão do ensino de nível superior tem demandado cada vez mais docentes qualificados onde é necessário dispor de comunicação fluente e vastos conhecimentos relacionados a disciplina que pretende-se lecionar. Este artigo tem por objetivo discutir a importância da didática aplicáveis ao processo de ensino aprendizagem no nível superior, considerando-se a necessidade de ressignificação dos modelos de ensino, visto que as abordagens didáticas tradicionais deixam de atender as especificidades da contemporaneidade. A justificativa dessa afirmação fundamenta-se no fato de o corpo discente no nível superior ser constituído por adultos, diferentemente do corpo discente do ensino básico, constituído por crianças e adolescentes. Trata-se de uma pesquisa descritiva que utiliza como fonte de dados uma ampla pesquisa bibliográfica sobre a temática. O artigo conclui com a premente necessidade de reflexão da práxis didático pedagógica do docente universitário frente às demandas da sociedade do séc. XXI que propõem algumas recomendações didáticas visando alavancar o processo de ensino aprendizagem em adultos.