A tecnologia já faz parte do nosso cotidiano. É imensa a importância que os recursos tecnológicos adquiriram em nossas vidas, é o que se tem presenciado também na Educação, que a cada momento a tecnologia ganha mais espaço entre os alunos. Diante desta complexidade o presente artigo, trás a formação do professor de Ciências e Biologia para a utilização dos recursos tecnológicos na sala de aula, tendo um olhar holístico sobre como o professor está acompanhando a revolução das novas tecnologias e como o ensino de Ciências e Biologia está frente à essas novas inserções da tecnologia. Porque o que se tem presenciado na educação em geral, e em especial no ensino de Ciências e Biologia é que há uma visão distante da realidade da importância da tecnologia, acreditando-se que apenas a presença desta irá solucionar todos os problemas da educação, onde na realidade trata-se apenas de mais um subsídio para ajudar na solução dos problemas educacionais. E para que isso seja possível o professor precisa ter uma formação inicial e contínua baseada nas novas tecnologias levando em consideração os objetivos para utilização dos recursos tecnológicos em sala de aula, só assim será possível transformar o ensino-aprendizagem no Ensino de Ciências e Biologia.