A Criança No Processo De Construção Na Educação Infantil

A Criança No Processo De Construção Na Educação Infantil 

Ao nascer à criança já esta inserida em um contexto cultural com conhecimentos adquiridos e valores construídos, o qual passa a fazer parte, apropriando-se e transformando a realidade através de suas possibilidades, é nessa busca de apreender o mundo que a criança vai constituindo-se como sujeito.

Nesse sentido, o papel do professorna Educação Infantilrequer a percepção de ser humano biopsicossocial único inserido em uma cultura, em um ambiente, sujeito com emoções, sentimentos e que por meio de suas brincadeiras expressam sua afetividade, mais visíveis na Educação Infantil, com relação ao outro, ao ambiente e as suas descobertas.