A arte da reflexão do professor pesquisador

A partir dos anos 70 ocorreram profundas mudanças sociais, metamorfoses que afetaram profundamente o debate epistemológico no campo educacional. Nesse sentido surge a discussão a respeito da necessidade do professor pesquisador, ou seja, aquele sujeito que busca reconhecer em seu aluno os âmbitos biológicos, sociológico e psicológico, a fim de compreender suas dificuldades, limitações e comportamento sem possíveis “rotulações”. Pois, a partir, A partir do momento que o professor sabe da história de vida de seu aluno, ele passa não somente a compreender suas atitudes, mas a respeitá-lo como ser único. Todavia, é necessário que este professor, tenha consciência do seu papel social, e que já tenha “embutido” em seus valores, sentimentos de fraternidade, sensibilidade, amor ao próximo e capacidade de se colocar no lugar do outro.