DIANTE DA DIVERSIDADE DA EXPRESSÃO CULTURAL DO BRASIL PECAMOS MUITO EM PENSARMOS QUE APENAS "NOSSA CULTURA" É QUE "É".

Este artigo tem por objetivo mostrar a importância da atividade de se produzir textos e artigos de trabalhos científicos, com base em pesquisas, na graduação.

Tudo começou, Há 500 anos atrás, Quando aqui chegou A esquadra de Cabral

O poema “O bicho”, de Manuel Bandeira, integra o livro de poesia Belo belo, publicado em 1948.

Juntamente com aquela tarde, a reunião já findava. Aparentemente, alguns professores, hesitantes, queriam retornar às aulas.

O narrador é o próprio personagem central ─Bentinho─, que faz par com Capitu ─ personagem feminino central.

Poder-se-ia dizer que Fernando Pessoa, como poeta, é um ser de extrema complexidade?

Em plena era digital surgiu a Nota Fiscal Eletrônica, que permite ao Fisco homologar em tempo real as operações comerciais das empresas. O objetivo deste artigo é trazer o conceito da Nota Fiscal Eletrônica, apresentar o funcionamento do projeto e os benefícios esperados com a implantação, por parte do Sistema Público de Escrituração (SPED), do novo modelo de escrituração que substitui a nota fiscal em papel por um documento eletrônico com a mesma finalidade e validade jurídica. A problemática do trabalho é a discussão referente à incerteza que existe em relação aos benefícios financeiros, fiscais, ou até mesmo à agilidade no processo de escrituração, para as empresas que optarem pelo projeto. A metodologia adotada na elaboração deste artigo remete à pesquisa bibliográfica, realizada por meio de livros, artigos, mídias e sites relacionados com o projeto da NF-e. Traz como resultado que a NF-e terá a mesma função da nota em papel e que a diferença entre elas é quanto ao registro e arquivo que ocorrerão por meio eletrônico. Conclui-se que as empresas somente observarão benefícios a longo prazo e que o Fisco será o primeiro beneficiado com esse avanço tecnológico.

Durante muito tempo houve uma separação na sociedade em duas classes distinta: uma, favorecida, com acesso à educação, à saúde e a outros bens sociais, a outra, pobre e mal educada, inundada em fome, miséria, doenças, delitos, drogas, etc. A classe mais evoluída tinha vida própria, sem um envolvimento profundo com a outra, justamente evitando que os males dessa contaminassem sua vida. Essa atitude, conseqüência de uma concepção errada, foi talvez a maior causa da expansão dos males para toda a sociedade, de forma que hoje ninguém mais tem sossego. Todos, em qualquer lugar e em qualquer momento estão sujeitos aos problemas que outrora eram só das camadas carentes: Dengue, aids, assalto, arrastão, estupro, assassinato, seqüestro, chacina. etc. Na verdade, a sociedade é como um organismo vivo, onde não existe separação entre órgãos doentes e sadios. Quando existe uma doença em alguma parte do corpo, as células, em conjunto, unem-se para acabar com a doença e restabelecer a saúde. O mesmo deveria ocorrer na sociedade. Para garantir a ordem e o progresso, as pessoas de boa condição, detentoras de conhecimento e educação, deveriam ser os agentes de recuperação e reabilitação das partes doentes da sociedade. Caso contrário os males da sociedade haveriam de avançar em todas as partes, assim como uma infecção generalizada.

Caro eleitor, o poder pertence ao seu voto.

O objetivo primordial deste texto é lançar um olhar reflexivo sobre a importância da ação pedagógica do professor que atua nas salas de aceleração da aprendizagem. Onde iremos refletir um pouco sobre o abismo que separa as aulas planejadas sem significado para a vida do educando e a importância dos paradigmas: ação docente, conteúdo e realidade.

Neste artigo lançou-se um olhar reflexivo sobre O Papel da Avaliação da Aprendizagem Aplicada na Região da CREDE 07, nas escolas que compõem os municípios de Canindé, Caridade, Paramiti, Itatira e Santa Quitéria. A presente pesquisa surgiu da necessidade de refletirmos sobre a importância da avaliação no processo de ensino-aprendizagem, onde avaliar seja um ato desenvolvido de forma processual, contínuo e diário. Com o tema definido surgiram as seguintes problematizações: Como desenvolver uma avaliação que seja reflexiva e formativa? Que aspectos devem ser considerados na elaboração do instrumental avaliativo? Que concepções os professores têm sobre a avaliação? O presente estudo traz como objetivo geral: Analisar o papel da avaliação da aprendizagem no ensino fundamental nas escolas da CREDE 07; e como objetivos específicos: verificar a importância da avaliação no ensino fundamental. Analisar a avaliação como um instrumento de reflexão, formação e crescimento para professores e alunos. A metodologia utilizada para o desenvolvimento desta pesquisa seguiu dois principios norteadores: o primeiro de cunho bibliográfico, onde à luz de MIZUKAMI (1986), FREIRE (2002), entre outros a pesquisa foi fundamentada. A segunda vertente foi desenvolvida em forma de pesquisa qualitativa, onde o instrumental utilizado para a coleta de dados foi o questionário instruturado, os sujeitos da pesquisa foram professores e alunos das Escolas do Estaduais do Ensino Fundamental na região da CREDE 07. Palavras-chave: Avaliação. Ensino. Aprendizagem.

Dentro de tal clima, onde ventos, tempestades e raios são meros “pano de fundo”, devo concordar plenamente com os que afirmam ser muito difícil perdoar, pois o sentimento que invade aquele que foi traído, ferido, passado para trás, é que alguém tomou parte não somente de seus direitos e sonhos, mas de sua vida..

O coração perfeito para com Deus faz com que Ele se mostre forte para conosco nas orações e determinações, colocando poder de Deus em ação que é totalmente capaz de mudar qualquer situação.

O Direito popular tem no povo sua expressão maior quando o povo se organiza em prol de de seus direitos.

O presente trabalho é parte da pesquisa realizada junto aos profissionais de Serviço Social na seção de adoção da Vara de Infância e Juventude do TJDFT, acerca do processo de adoção e como esse se materializa quando é solicitado por par homossexual, uma vez que a adoção é uma das formas utilizada por esse para constituir uma família e ter acesso ao direito do exercício da maternidade ou paternidade.

O que consumo é fruto do desejo. O consumismo é fruto de um desejo voraz, doente, sem medidas. Um desejo que consome coisas, prazeres, pessoas e mesmo quem o carrega dentro de si.

Segundo um dos maiores filósofos franceses Jean Paul Sartre a existência precede a essência. Segundo Sartre aquilo que nominalmente chamamos essência e que idealmente reproduzimos como o miolo sagrado do homem nada mais é do que um conteúdo que acumulamos ao longo da nossa existência.

Nós é que somos teimosos e DESOBEDIENTES, OBSTINADOS em nosso entendimento e nossas atitudes. E nas nossas atitudes temos desagradado a Deus.... Devemos fazer a seguinte indagação: EU TENHO ME AGRADADO DE DEUS? E ELE TEM SE AGRADADO DE MIM, dos meus atos, das minhas obstinações e do meu descaso ?

Eu sou vaso e preciso ser notado. Mas e as flores ? Bem, são flores.... Que façam seu papel de flores... eu sou importante no meu conceito de vaso.

Informo que não se trata de coluna de sustentação de nenhuma edificação. Até poderia! Assim como a de água, tão pouco a de esgoto ou de ar. A idéia é coletar experiências vividas e expor a todos que estão envolvidos com a casualidade de morar em comunidade. Casualidade inerente das metrópoles que a cada dia perdem os espaços que restam para ceder aos conglomerados com estilo neoclássico impostos pela nova ordem do mercado imobiliário.

Não precisa ser síndico! Informo que não se trata de coluna de sustentação de nenhuma edificação. Até poderia! Assim como a de água, tão pouco a de esgoto ou de ar. A idéia é coletar experiências vividas e expor a todos que estão envolvidos com a casualidade de morar em comunidade. Casualidade inerente das metrópoles que a cada dia perdem os espaços que restam para ceder aos conglomerados com estilo neoclássico impostos pela nova ordem do mercado imobiliário.

Tríade a ladra. Informo que não se trata de coluna de sustentação de nenhuma edificação. Até poderia! Assim como a de água, tão pouco a de esgoto ou de ar. A idéia é coletar experiências vividas e expor a todos que estão envolvidos com a casualidade de morar em comunidade. Casualidade inerente das metrópoles que a cada dia perdem os espaços que restam para ceder aos conglomerados com estilo neoclássico impostos pela nova ordem do mercado imobiliário.

De um modo geral costuma-se dividir esquemàticamente o nosso tempo de vida em três períodos que se convencionou chamar de infância, maturidade e velhice,ou primeira, segunda e terceira idades ...

Curso de Nutrição e Gastronomia, aulas teóricas e práticas.